4月20日，聯合國教科文組織亞太地區非物質文化遺產國際培訓中心（以下簡稱“亞太中心”）在京召開管理委員會第十一次會議，會議采取線下線上相結合方式進行。亞太中心管委會主席，中國文化和旅游部黨組成員、副部長張旭主持會議。亞太中心管理委員會委員出席會議，中心咨詢委員會委員以及中國文化和旅游部、中國聯合國教科文組織全國委員會、聯合國教科文組織駐華代表處、聯合國教科文組織非物質文化遺產國際研究中心與國際信息和網絡中心等機構的代表共50余人列席會議。會議審議批準了亞太中心“2021年度工作報告”“2022年度工作計劃”“中期發展規劃（2022-2026）”等重大事項。

 

會議現場（線上） 亞太中心 供圖

 

作為聯合國教科文組織非物質文化遺產領域的二類中心，亞太中心根據中國政府與聯合國教科文組織簽署的協議于2012年在中國北京成立。成立并投入正式運作至今，亞太中心在聯合國教科文組織保護非物質文化遺產能力建設戰略框架下，組織舉辦60期國際培訓，培訓了2100余人次，惠及亞太地區41個國家。

實踐證明，相關國家、機構和人員學習《保護非物質文化遺產公約》（以下簡稱《公約》）框架下國際交流與合作機制相關知識的熱情日益高漲，運用該機制服務于本地區非物質文化遺產保護事業的能力日益提升。也正如聯合國教科文組織內部監督辦公室2021年在《公約》運行情況評估報告中就指出那樣“亞太中心的工作為聯合國教科文組織在相關區域實施能力建設戰略及其拓展方面做出了重要貢獻，而在聯合國教科文組織用于開展能力建設的資源不斷減少的情況下，這一貢獻尤為重要”。

 

會議現場（線下） 劉曉輝 攝

 

面對新挑戰，堅持“以發展解決問題”和“成果導向”

新冠肺炎疫情在全球爆發以來，跨國實地舉辦培訓仍然無法進行，線下人員聚集也在各地受到不同程度阻礙；線上培訓受到各地防疫管控影響，充滿了各種不確定因素；2003年《公約》相關機制改革正在進行中，如何準確把握并結合聯合國教科文組織最新戰略設計培訓主題和內容成為重大課題；亞太地區各國非物質文化遺產保護發展情況各有不同，對培訓提出了更為多樣化和個性化的要求。為應對上述挑戰，亞太中心秉承“以發展解決問題”精神和“成果導向”原則，一方面更加注重設計，加強探索，在克服線上模式短板基礎上力求探索出提升培訓成效的方式方法，同時通過加強對聯合國教科文組織非物質文化產領域相關政策與舉措，特別是能力建設戰略的密切跟蹤與分析，力求提升能力建設培訓的成效。

過去一年，亞太中心共為東亞、東南亞，南亞以及太平洋地區四個次區域舉辦了8期國際培訓，亞太地區27國通過培訓受益。培訓班均在《公約》框架下圍繞聯合國教科文組織的工作重點和優先事項展開，涵蓋了“聯合申報”“青年與非遺”“非遺與教育”“非遺與可持發展”“師資培訓”等主題。