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初中生早戀現(xiàn)象越來越普遍 玩四角戀不稀奇(圖)
2011-05-11 09:24:12 來源：新華網(wǎng)
 學(xué)生們在玩“心理健康小游戲” “我喜歡的男生卻喜歡上了我的好朋友，而她跟他在一起并不是因為喜歡他，而是為了忘掉另一個男生。”5月6日下午，嶗山六中組織學(xué)校的初二學(xué)生在操場上舉辦了一場別開生面的心理教育體驗活動 。在與學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師辛燕交談中了解到，學(xué)校之所以要舉辦“心理健康月”活動，是因為自己在與學(xué)生交談的過程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生之中早戀的現(xiàn)象比較普遍，個別的班級早戀者甚至占到三成。 A 初二學(xué)生鬧出“四角戀” 嶗山六中的心理輔導(dǎo)老師辛燕是從青島大學(xué)師范學(xué)院心理學(xué)系畢業(yè)的，由于剛剛從學(xué)校畢業(yè)不久，所以身上還帶著淡淡的學(xué)生味。正是因為年齡相仿、再加上與學(xué)生們談得來，來學(xué)校工作不久的她就跟學(xué)生們打成一片，這也方便了她去了解學(xué)生們心里面真正在想什么。“現(xiàn)在的學(xué)生都大方很多了，有什么事他們也敢于說出來。”辛老師說，一年的工作時間，她已經(jīng)取得了學(xué)生們的信任，不過讓她感到吃驚的是，學(xué)生們跟她傾訴最多的竟是“感情問題”。有一個事例很典型：一個初二的女生小麗(化名)來找我，她跟我說，自己喜歡上了班里的一個男生，可這個男生卻并不太喜歡她，而是喜歡上了跟自己很要好的一個女同學(xué)。對于對愛情剛剛懵懂的小麗來說，這本身是一件打擊很大的事，可她接下來的講述更令我吃驚。小麗悄悄地跟我講，但是她知道，自己的朋友并不是真的喜歡這個男生才跟他在一起的，之所以兩個人在一起，是因為這個女生想通過他來忘記自己以前的男朋友。“當(dāng)時，聽完這個女生的講話，感覺現(xiàn)在的初中生真是不一樣了。而且這個女生還說，她現(xiàn)在想把事實真相告訴自己喜歡的男生，又怕男生誤會，而且也怕得罪自己的朋友。可不說出來，她自己心里又很難過，上課都不能認(rèn)真聽講。”辛老師說。 B 早戀風(fēng)氣還會傳染 雖然工作的時間不是很長，跟學(xué)生們已打成一片的辛老師對他們的心理已是很了解。“可能因為年齡的問題，學(xué)生們挺愿意跟我聊天、傾訴，而對于心理輔導(dǎo)他們也不再‘排斥’，認(rèn)為只有精神出問題才得找心理老師輔導(dǎo)。”辛老師說，自己這次之所以跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請舉辦“心理健康月”的活動，是因為現(xiàn)在存在心理問題的學(xué)生不少，而其中問題最嚴(yán)重的就是早戀問題。 “現(xiàn)在經(jīng)常會有學(xué)生找到我，跟我說，自己喜歡上了哪個班的誰誰誰，或者哪個班的某某在追求自己，而她不知道該怎么處理？”辛老師說，自己在每個班還培養(yǎng)了一名心理志愿者，就像是自己的課代表一樣，隨時可向她反映班里同學(xué)的情況。辛老師介紹說，就她現(xiàn)在了解到的情況，現(xiàn)在初一的學(xué)生早戀者還比較少，剛剛上到初中，學(xué)生之間的感覺還很朦朧，暗戀的情況會存在一些。不過從初二開始早戀者就多了起來，而且早戀的風(fēng)氣還會傳染，有的班級里面早戀者特別多。“我們一個班40位學(xué)生，有一個班早戀的能占到三成。而初二以后很多班里或者班與班之間都存在‘早戀’的現(xiàn)象。”除了早戀的問題，辛老師說，學(xué)生們跟她傾訴比較多的就是家庭問題。有的學(xué)生家庭比較貧困，現(xiàn)在青春期的學(xué)生攀比心比較強，吃穿不如別人容易讓學(xué)生產(chǎn)生自卑心。 “還有比較嚴(yán)重的問題，就是家庭不和諧也會對學(xué)生的心理造成極大的創(chuàng)傷。譬如說，存在家庭暴力的或者是單親家庭尤其是父親帶孩子的，這種情況下學(xué)生產(chǎn)生叛逆、厭學(xué)等問題的也比較多。”辛老師說，她還發(fā)現(xiàn)了一個問題，家庭不和諧和單身家庭的孩子更容易發(fā)生早戀，“單身家庭的學(xué)生家長可能是因為工作、生活等原因，分不出更多的精力去教育孩子，在孩子青春期到來的時候，也沒有及時加以正確引導(dǎo)，讓孩子更容易陷入早戀當(dāng)中。”“還有一個問題就是，我們這個學(xué)校處于城鄉(xiāng)接合部，學(xué)生的家長很多都沒有太多的文化，在孩子教育上本身就多少有些有心無力。而現(xiàn)在的學(xué)生接觸新鮮事物的方式多種多樣，手機QQ、網(wǎng)絡(luò)都讓他們有機會接觸更多的東西。”辛老師，本來現(xiàn)在學(xué)生成熟得早，對性的好奇在“不良事物”的引誘下，容易導(dǎo)致早戀。 C 家長：姑娘大了，也不可能打 5月6日下午，在學(xué)校的操場上，在辛老師的指揮下，近五百名學(xué)生參加了一場心理體驗活動，完成了"心與心相印"、"疾風(fēng)知勁草"、"心有千千結(jié)"等心理小游戲，讓學(xué)生們在團隊配合中增加彼此信任，也讓男女同學(xué)在游戲中，揭去神秘更多地相互了解。嶗山六中一位姓王的負(fù)責(zé)人介紹說，學(xué)校舉辦"心理建康月"活動，希望能幫助更多的同學(xué)掃除心理問題，身心健康地學(xué)習(xí)。 在活動現(xiàn)場，還有幾位學(xué)生的家長。記者隨機詢問了其中幾位，如果自家孩子發(fā)生早戀問題，會怎樣處理？有位姓劉的女家長說，從小她就教育女兒以學(xué)業(yè)為重，可沒想到剛剛初三女兒就被人家給追上了。"勸也不聽，姑娘大了，也不可能打。"劉女士說，最后沒辦法了，她只能組織家里的親戚給女兒的"男友"來了一場面試，先得長輩把把關(guān)，總不能不管不問，讓孩子吃虧。在受訪的家長當(dāng)中，多數(shù)家長表示，他們從沒有給孩子講過關(guān)于兩性的生理知識，這些東西說不出口。而如果自家孩子出現(xiàn)早戀影響了學(xué)業(yè)，肯定心急上火，但該怎樣處理？他們搖頭表示無奈。"現(xiàn)在孩子叛逆心太強了，說輕了不聽，說重了更跟你唱反調(diào)，講清楚了利害關(guān)系就得靠他們自己把握了。"家長李先生說。 D 心理輔導(dǎo)老師：得慢慢來 那學(xué)生遇到早戀問題，作為心理輔導(dǎo)老師都是怎樣幫學(xué)生解決？"首先我會跟他們聊天，問清楚他(她)是真的喜歡她(他)嗎？喜歡的話，喜歡哪里呢？"辛老師說，她和學(xué)生都是平等對話，對學(xué)生給以耐心地勸導(dǎo)。"當(dāng)然，光憑勸導(dǎo)也是不夠的，我還會替他們安排輔導(dǎo)表。" 那孩子早戀，家長應(yīng)該怎樣做呢？辛老師說，學(xué)生基于一種心理，有的話他們不愿意跟父母說，但是愿意跟朋友吐露，而家長應(yīng)該思考，孩子為什么不愿意跟自己講？要努力去成為孩子的朋友，不要忙著訓(xùn)斥，在平和的心態(tài)下與孩子交流，去了解孩子早戀的原因。 作為年輕父母，您是否也在為孩子早戀的問題發(fā)愁？是不是因為孩子早戀，讓家庭中鬧出了很多的不愉快？如果有，您可以撥打記者的電話80889481，將面臨的問題說出來。而市民如果有好的解決孩子早戀問題的辦法，也可撥打電話獻(xiàn)計。記者也將繼續(xù)咨詢相關(guān)教育、心理輔導(dǎo)專家，來一起解答早戀這個難題。 相關(guān)鏈接 孩子早戀信號 下面是孩子可能早戀的9種信號，供家長參考： 1、孩子變得特別愛打扮，注意修飾自己，常對著鏡子左顧右盼。 2、成績突然下降，上課注意力不集中。 3、活潑好動的孩子突然變得沉默，不愿和父母多說話。 4、在家坐不住，經(jīng)常找借口外出，瞞著父母在公園 、歌廳等場所，有時還說謊。 5、放學(xué)回家喜歡一個人躲在房間里，或呆在一邊想心事，時常走神發(fā)呆。 6、情緒起伏大，有時興奮，有時憂郁，有時煩躁不安，做事無耐心。 7、突然對描寫愛情的文藝作品、電影、電視感興趣。 8、突然喜歡談?wù)撃信g的事。 9、背著家長偷偷寫信，寫日記，看到別人趕忙掩飾。 來源：新華網(wǎng)（記者 尚青龍） 編輯：孫遲
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