劉強是哈爾濱師范大學馬克思主義學院的一名普通教師。10月20日，在學院舉辦的黨員教師課堂教學模式創(chuàng)新設(shè)計大賽上，他主講的《建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟》專題，以生動的案例教學打動了在場師生，評委紛紛亮出高分。
“學校把黨員干部理論學習與教學科研工作緊密結(jié)合起來，極大提高了教師隊伍理論學習的自覺性和研究水平?！眲娬f，每次從資料準備到主題發(fā)言再到互動交流都是很好的一次學術(shù)研究過程。
馬克思主義學院的學術(shù)研討會，是哈師大建設(shè)學習型黨組織的一個生動載體。近來，哈師大黨委堅守思想理論陣地，著眼提升黨員干部能力素質(zhì)，狠抓“學、講、研、用”四位一體的理論學習模式，有效推動了學習型黨組織建設(shè)的深入開展。
哈師大堅持理論學習制度化，以校、院兩級理論學習中心組為重點，用馬克思主義中國化最新理論成果武裝師生。學校要求校級理論學習中心組每個季度學習不少于1次，分黨委理論學習中心組每個季度學習不少于兩次。中心組圍繞重大的理論和現(xiàn)實問題學習討論，每次確定2至3人作重點發(fā)言，與會者結(jié)合工作實際展開研討互動，確保學習入心入腦。
哈師大堅持以理論宣講引導理論學習。84歲高齡仍堅守三尺講壇的張志君教授，除了給研究生開課外，還堅持參與學校團委組織的“青年馬克思主義”工程輔導班，為入黨積極分子講團課?！袄碚撔v的生命力在于關(guān)注現(xiàn)實，不回避熱點難點，能夠回答師生關(guān)心的現(xiàn)實問題?！睆埥淌诮榻B，學校近年來充分發(fā)揮人文社會科學資源優(yōu)勢，先后組建了學習貫徹“三個代表”重要思想和十六大精神、樹立和落實科學發(fā)展觀、十七大精神、建設(shè)學習型黨組織等宣講團，為師生作輔導報告200余場，師生普遍反映理論宣講“聽得懂，傳得開，用得上”。
哈師大堅持以理論研究深化理論學習。近年來，學校通過組織學習實踐科學發(fā)展觀理論研討會、進一步加強和改進新時期大學生思想政治教育座談會等活動，不斷創(chuàng)新理論研究活動載體，先后有100余人次參加省委和省委高校工委組織的各種理論研究項目，在《人民日報》、《馬克思主義研究》等報刊發(fā)表理論文章300余篇?！豆枮I師大報》開辟“理論園地”專欄10年，發(fā)表了本校理論工作者的大量理論研究成果；學校“紅色琴弦網(wǎng)站”理論學習園地儲備了大量馬克思主義理論文獻資料，為廣大師生提供理論研究的一站式服務(wù)平臺。
來源：人民網(wǎng)-《人民日報》 編輯：段若蘭
