創辦謝崗實驗學校：讓每一名學生盡享優質陽光的溫暖

“唐河縣是一個農業大縣，每年有許多青壯年勞力外出務工，無法照看兒女上學，爺奶或親屬接送又十分不便，如何使這些留守兒童能夠受到系統、規范的教育，得到親情的照管呢？”在下海經營面粉企業時，馬守政就在思索著這一問題。

得益于國家扶持發展民辦教育的政策，為了讓留守兒童也能接受到優質的教育，2003年2月，在唐河縣委、縣政府的大力支持下，馬守政投入700多萬元，在唐河縣城南兩公里、毗鄰豫鄂交通要道唐棗公路旁的謝崗村，建起了集幼兒、小學、初中教育于一體的謝崗實驗學校。

創辦學校，就要“創建一流設施，實施一流管理，提升一流質量”，馬守政深知這一道理。建校8年來，他先后為學校發展投入1000余萬元，校園建筑面積發展到1.2萬平方米，建起了30個標準化教室和高標準的學生公寓、物理和生化實驗室、電子琴房、多媒體教室、校園光纖網絡中心及寬敞明亮、衛生達標的學生餐廳等配套教育教學設施，學校運動場、籃球場、乒乓球臺等相關體育器材、師生健身娛樂場所一應俱全。

馬守政十分重視學生素質教育。他不僅重視“特長生”的培養，尤其關注“留守兒童”、“學困生”的教育，因材施教，發展個性，多渠道挖掘潛能，增強他們戰勝學習困難的決心和信心，從學習、生活、心理等方面給予關愛和幫助。學校從學前教育起就實行“雙語”教學，注重創設濃郁的校園文化氛圍和人文氣息。圍繞素質教育，學校還成立了寫作、繪畫、乒乓球、音樂欣賞等多個學生社團和興趣小組，每學期都有組織、有計劃地開展文藝匯演、書法繪畫展、演講賽、辯論賽、書法賽、閱讀賽、籃球賽及“校園十佳歌手大賽”等豐富多彩的校園文化活動。

對孤兒、特困生入學讀書，馬守政都給予學費、生活費全免或減半收費等不同程度的照顧。他創造性地向社會各界開展“春風救助”活動，對孤殘兒童關懷備至、體貼入微。為了關愛弱勢群體、扶貧濟困助孤、參與公益事業，他每年都要無償付出幾十萬元。

馬守政一流的教育理念、一流的設施、一流的管理，助推了學校教育教學質量的連年穩步提升。謝崗實驗學校創建8年來，學校由建校初的600多名學生，發展到如今的1100多名。現開設21個教學班，教職工86人。學生先后升入縣A類高中300多人。2006年創辦高中班以來，升入大學本科80余人、專科500余人，師生獲國家、省、市、縣各類獎項380多人（次）。學校先后被唐河縣教體局評選為“民辦教育規范化管理先進單位”、“優秀學校”，被唐河縣關工委評選為“關愛留守兒童工作先進單位”，被唐河縣委、縣政府授予“文明單位”，被南陽市教育局授予“民辦教育先進單位”，被河南省民辦教育家協會、河南省民辦教育研究會分別授予“民辦先進學校”、“民辦教育先進單位”，被中國教育學會、《中國教育報》聯合表彰為“中小學和中職德育工作先進學校”。2007年1月，馬守政被推選為唐河縣第十屆政協常委；2009年11月，被中國民辦教育研究會授予“中國教育改革優秀管理與創新人才”榮譽稱號，并光榮地出席了在北京人民大會堂隆重召開了表彰大會，受到黨和國家領導人的親切接見； 2011年1月，被評選為“南陽市十大新聞人物”；2011年4月，被中國教育學會、《中國教育報》聯合表彰為“中小學和中職德育工作先進校長”； 2011年9月，被評選為“感動南陽十大教育人物” 、“南陽市第二屆道德模范”。

2006年5月，經南陽市教育主管部門批準，“唐河縣信息管理中等職業學校” 掛牌成立，學校開始實行“一校兩牌”，開設有計算機應用、農業機械化、農村經濟綜合管理、農業機械使用和維護等專業。為徹底解除家長和學生的后顧之憂，學校采用“四包”（ 包教、包會、包就業、包工資）、“一保”（ 保最低年薪）、“一免”（ 免就業安置費）的保險制培養模式，與學生簽訂就業安置協議，畢業頒發國家承認的中職專業證書和相關職業資格證書。

為適應市場需求，拓寬學生就業渠道，馬守政以市場為導向，于2006年6月與天津市第一商業學校簽約“強強聯合”，開辦起天津春季高考班，指導學生“雙向選擇”，為他們拓寬了升學、就業之路。2008年3月，謝崗實驗學校的30名首屆天津班學生奔赴天津深造，他們十分珍惜董事長馬守政多方努力爭取到的天津學習機會，到天津后都能刻苦學習，積極進取，贏得了天津市第一商業學校師生的一致好評，也充分展示了謝崗實驗學校培養出的莘莘學子奮發向上、拼搏進取的精神風貌，赴天津深造的學生，90%以上都實現了升學或就業的理想。同時，馬守政還與北京、上海、蘇州、深圳等地多家企業建立起密切的合作關系，千方百計為學生拓展就業機會。近年來，學校中職畢業生更是呈現出供不應求的良好態勢，推薦就業率達100%。