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中共加強(qiáng)干部教育和學(xué)習(xí)，就是應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝這些危險(xiǎn)的重要方法。從2005年開始，中國(guó)延安干部學(xué)院共舉辦培訓(xùn)班近540期，培訓(xùn)的人數(shù)超過26000人。來參加培訓(xùn)的學(xué)員普遍認(rèn)為，延安干部學(xué)院的培訓(xùn)能很好地利用延安的革命紅色資源，在黨性教育、黨史教育和黨建實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育中發(fā)揮重要作用。
中國(guó)延安干部學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)陳燕楠表示，從教學(xué)特色的角度講，延安干部學(xué)院始終突出現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。“我們把學(xué)員帶到當(dāng)年的革命舊址，在歷史的發(fā)生地，讓學(xué)員親身感受這些歷史事件的發(fā)生，以及老一輩革命家當(dāng)年在這塊土地上奮斗的歷程，從而進(jìn)一步引發(fā)干部自身強(qiáng)化黨性、堅(jiān)定理想信念的思考。”
他說，黨的干部需要進(jìn)行黨性教育、理論培訓(xùn)、知識(shí)培訓(xùn)等多維度的培訓(xùn)。中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院以及三所干部學(xué)院根據(jù)各自的功能定位，選準(zhǔn)自己最有特色的教學(xué)內(nèi)容和方式，力圖真正把自己的特色發(fā)揮出來。中國(guó)延安干部學(xué)院目前承擔(dān)了比較多的黨性教育任務(wù)。
他同時(shí)表示，未來五年，中國(guó)延安干部學(xué)院還要從領(lǐng)導(dǎo)能力等方面去挖掘教學(xué)內(nèi)容，“比如我們會(huì)引導(dǎo)學(xué)員思考，當(dāng)年黨中央在延安領(lǐng)導(dǎo)著偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，它的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和方法都有哪些？另外，在遇到緊急突發(fā)事件時(shí)，黨中央的決策過程是怎樣的？黨為什么能很好地分析形勢(shì)，做出科學(xué)的決策？這里面都有很多規(guī)律可以探尋。”
