昨天，上海交通大學(xué)世界一流大學(xué)研究中心發(fā)布了2012年“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”。列入該中心排名的500所世界各地研究型大學(xué)中，中國共有42所大學(xué)上榜，其中內(nèi)地28所、臺灣地區(qū)9所、香港地區(qū)5所。但目前尚無一所中國大學(xué)躋身世界百強(qiáng)。江蘇僅有兩所高校入圍500強(qiáng)，分別是南京大學(xué)和東南大學(xué)。

學(xué)術(shù)排名

哈佛連續(xù)10年第一

“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”2003年首次發(fā)布，至今已連續(xù)發(fā)布了十年。2012年“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”結(jié)果顯示：美國大學(xué)的優(yōu)勢仍然非常明顯，哈佛大學(xué)連續(xù)十年位列全球第一，斯坦福大學(xué)和麻省理工學(xué)院排在第二和第三位，美國共有53所大學(xué)位列世界百強(qiáng)。英國的劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)分別排在第五名和第十名，英國共有9所大學(xué)進(jìn)入世界百強(qiáng)。歐洲大陸地區(qū)排名最高的是瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院和法國巴黎第十一大學(xué)，分別排在第23名和第37名。亞洲地區(qū)的大學(xué)中表現(xiàn)最好的是日本的東京大學(xué)和京都大學(xué)，名次分別為第20和第26名。

學(xué)科排名

南大化學(xué)進(jìn)入75強(qiáng)

中國兩岸三地共有42所大學(xué)入圍世界500強(qiáng)，首次超過英國排全球第二。但目前尚無一所中國大學(xué)躋身世界百強(qiáng)。而在200強(qiáng)的名單中，中國大學(xué)出現(xiàn)了7所。包括臺灣大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港大學(xué)、清華大學(xué)和浙江大學(xué)。

今年我國內(nèi)地位列世界500強(qiáng)的大學(xué)有28所，相比去年增加了5所。復(fù)旦大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)和南京大學(xué)排在第201-300名，東南大學(xué)位于第401-500名。此外，上海交通大學(xué)和浙江大學(xué)首次進(jìn)入世界前200名。中南大學(xué)、華南理工大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院4所大學(xué)首次入圍世界500強(qiáng)。

從排名指標(biāo)來看，我國高水平大學(xué)在國際論文總量指標(biāo)上的表現(xiàn)最好，部分學(xué)校已經(jīng)達(dá)到或超過世界百強(qiáng)大學(xué)的平均水平，清華大學(xué)和北京大學(xué)近幾年已經(jīng)能夠連續(xù)地在《Nature》和《Science》等國際頂尖期刊上作為通訊作者單位發(fā)表論文。但整體而言，我國大學(xué)在體現(xiàn)重大原創(chuàng)性和影響力的指標(biāo)上與世界百強(qiáng)大學(xué)相比還有不小的差距。

在同時(shí)發(fā)布的“世界大學(xué)學(xué)科排名”中，南京大學(xué)的化學(xué)學(xué)科以第51-75名的成績?nèi)雵澜绨購?qiáng)，吉林大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)也緊隨其后。

大學(xué)應(yīng)更加注重人才培養(yǎng)

昨天，21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇在接受現(xiàn)代快報(bào)記者采訪時(shí)表示，近年來，國內(nèi)高校在《Nature》《Science》等國際期刊上發(fā)表的論文數(shù)有所增長，“這在一定程度上造成在有些榜單上中國大學(xué)的排名數(shù)據(jù)好看了，但在學(xué)術(shù)研究的質(zhì)量上與世界一流大學(xué)有很大差距。”

熊丙奇表示，這份榜單以大學(xué)的學(xué)術(shù)研究水平為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，但人才培養(yǎng)才是更值得大學(xué)關(guān)注的問題。“世界一流大學(xué)的學(xué)術(shù)研究是為人才培養(yǎng)服務(wù)的，但我們現(xiàn)在反過來了，要求學(xué)生為學(xué)術(shù)研究服務(wù)，要求發(fā)表論文，教師要完成課題。導(dǎo)致師生一心用在論文、課題和經(jīng)費(fèi)上。”

熊丙奇表示，目前國外高校用新生留校率、轉(zhuǎn)學(xué)制度、教育教學(xué)資源利用率，以及校友捐贈率等作為評價(jià)體系，這對國內(nèi)高校有借鑒意義。此外，熊丙奇認(rèn)為，排行榜難以排出大學(xué)的制度和文化，而這些對大學(xué)精神的塑造更為重要。

排名不足以反映綜合情況

昨天，東南大學(xué)副校長胡敏強(qiáng)接受記者采訪時(shí)表示，這個(gè)排行榜只是從某一方面反映大學(xué)現(xiàn)狀，但就大學(xué)管理而言，每個(gè)領(lǐng)域都有不同的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，“不能為排名而排名，每種排名都有出發(fā)點(diǎn)，從學(xué)術(shù)角度看可以有不同的觀點(diǎn)和證明，大學(xué)排名不一定取得大家的認(rèn)可，因?yàn)檫@不是絕對的排名，而只是某種程度的反映，不足以全面反映大學(xué)的綜合情況。”

對這一排名，南大相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，對這一排名并不了解，但化學(xué)是南大的優(yōu)勢學(xué)科，對于在榜單中的位置并不意外。（金鳳）