|
|
||||||||
【延伸閱讀】
長輩晚輩要互相理解和尊重
在什么都講求速度和效率的“加急時代”,家庭也不可避免地抱團(tuán)參與其中,而在這種快、快、快的大環(huán)境的籠罩下,父母對子女“焦急的、過分擔(dān)憂的、唯恐自家孩子落后于別人”的情緒顯露無遺,從而演繹了各種“悲催家庭生活”。
北京師范大學(xué)教育學(xué)部副教授孫進(jìn)認(rèn)為,“中國式傳統(tǒng)家庭教育”的一大弊端就是長輩與晚輩之間缺乏平等交流和溝通,長輩對晚輩的關(guān)心也多是高壓式、控制式的,例如,長輩對于晚輩的婚戀、生育問題,往往是想控制、指導(dǎo),而不是平等的交流和溝通,在中西文化融合的今天,難免會引起晚輩的逆反心理。
“在這方面,長輩們應(yīng)該反思。”孫進(jìn)說,長輩需要明白,晚輩們也會成長,對事情的看法也會趨向成熟,更何況每代人都有自己的追求,長輩們應(yīng)多與晚輩平等交流,而不應(yīng)將自己的想法或人生經(jīng)歷強(qiáng)加于晚輩身上。須知,這個社會在變,長輩的想法也不可能永遠(yuǎn)正確。
四川省社會科學(xué)院社會學(xué)研究員胡光偉認(rèn)為,對于長輩們的關(guān)心,年輕人也要多一些理解和包容,畢竟他們初衷是希望晚輩們能過得好,少走彎路。
正如一些網(wǎng)友認(rèn)為的那樣,雖然親戚的“嘮叨”有時候很煩人,但這是離家在外的自己和很多親戚僅存的話題了,這些“嘮叨”都是善意的嘮叨,有了這些,才有了中國特有的“人情味”。據(jù)新華社“中國網(wǎng)事” 記者王莎