教育專家：

家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子的傾訴對(duì)象

對(duì)于小文的這篇作文，溫州大學(xué)教師教育學(xué)院副教授周奇表示，現(xiàn)在的孩子青春期提前，對(duì)異性產(chǎn)生好感、表達(dá)愛慕之情都是正常的現(xiàn)象。從小文這一做法也可以看出，他在找不到傾訴對(duì)象的情況下，無奈將感情宣泄在作文里。老師和家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確處理人際關(guān)系和個(gè)人情感，而不能一味地去指責(zé)或打擊他，要努力成為孩子的傾訴對(duì)象。

“花開應(yīng)有時(shí)，要讓處于青春期的孩子明白他們還未到談戀愛的年紀(jì)，始終要以學(xué)業(yè)為主。”周奇說，小文應(yīng)該是個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的孩子，表白受挫可能會(huì)令他產(chǎn)生暫時(shí)的挫敗感，以后他面對(duì)這個(gè)女生時(shí)可能會(huì)有些尷尬。這時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該做的是和他聊聊心事，開導(dǎo)孩子把內(nèi)心的情感適當(dāng)?shù)亍安匾徊亍保斫獠椭⒆咏】党砷L(zhǎng)。

溫都記者 金暉

這件事使我煩惱

其實(shí)每個(gè)人心里都有自己喜歡的對(duì)象，我也不例外。

就是因?yàn)樗业膶W(xué)習(xí)本來我在那高高的大樓上，就是因?yàn)樗覐臉巧纤ち讼聛恚瑢W(xué)習(xí)就這樣退縮了。一次的表白中，我向她說明了一切，可她理都不理我，看都不看我一眼地跑掉了。

就是因?yàn)樗覐耐梁雷兂筛F人，第二次表白中，我當(dāng)著全班同學(xué)的面說了那時(shí)我心痛不已的話，她在(再)次躲開了我，又從樓上跑到樓下去了。那時(shí)我的心是真的碎了，我為什么會(huì)喜歡上她呢？是她的成績(jī)還是她的美麗把我迷住了，我為了她每天都噴老姐的香水，每天都要問老姐我?guī)洸粠洠€要每天都送她一首情歌，每(沒)日每(沒)夜的(地)去聽歌，去學(xué)歌，可她仍然沒有喜歡上我的感覺。最后，我……

……我看著她，她的眼睛流出了一滴滴淚水，她在(再)次跑了，那天我失眠了，從此我在(再)也沒看她一眼，只是在那默默地學(xué)習(xí)。