原標題：鞏固血肉聯系　走好群眾路線反對“四風”八大亮點（翻閱2013）

圖①：江西新建黨員志愿者在幫農戶晾稻谷。

陳斌攝

圖②：四川華鎣干部翻閱“各級改進工作作風、密切聯系群眾相關規定匯編”。

人民視覺

圖③：四川遂寧長虹村村民在網上評議干部工作作風。

鐘敏攝

圖④：湖北宣恩黨員義工服務隊隊員與留守兒童溝通交流學習情況。

人民視覺

版式設計：李姿閱

今年7月以來，黨的群眾路線教育實踐活動在全黨深入開展。截至目前，第一批參加教育實踐活動單位正處于整改落實、建章立制階段。活動開展的怎么樣？取得了哪些看得見、摸得著的成果？哪些經驗可以總結以資借鑒？回望活動開展的每一步，從中央到地方，從高校到企業，每一個腳印無不都烙下了作風轉變、制度落實、問題解決的印記，教育實踐活動取得了扎扎實實的成效。

——編者

1　問題導向貫始終

發現問題、解決問題的問題意識貫穿于整個教育實踐活動始終。改進作風是這次教育實踐活動的主要任務，具體以落實中央八項規定精神和反對“四風”緊密結合起來。中央及各地區各部門各單位采取多種措施祛除“四風”之弊。

針對以會議貫徹會議，以文件落實文件等形式主義問題，人社部整治“衙門作風”，各類會議同比減少30％，會議費減少48.9％，正式發文數量同比減少20％。為解決不思進取、無所作為等官僚主義問題，武漢市委先后舉辦5場電視問政活動，6位市領導、30個單位一把手現場接受群眾代表質詢，并將電視問政曝光的90余個問題在媒體上公示，并現場問責39人。針對有少數干部信念動搖，追求享受等享樂主義問題，貴陽市下發《關于提高行政效能的若干規定》，以制度形式向公職人員中存在的“庸、懶、散、慢、浮”等不良作風開刀。為杜絕一些地方和單位用公款大量購買、印制豪華賀卡、明信片等物品的奢靡之風，10月31日，中紀委發出《關于嚴禁公款購買印制寄送賀年卡等物品的通知》，戒除形式主義，狠剎奢靡之風。

2　領導示范赴基層

領導帶頭、自上而下成為實踐活動一大亮點。根據安排，中央政治局常委分別建立了各自聯系點。習近平總書記分別于7月中旬、9月下旬到聯系點河北省就教育實踐活動實地調研指導，并全程參加了省委常委班子專題民主生活會。進入整改落實、建章立制環節后，習近平多次了解河北教育實踐活動進展情況，要求狠抓落實、加強督導，確保活動善始善終。其他常委同志也都出席指導省區黨委常委班子專題民主生活會。

活動開展以來，各地區各部門各單位堅持一把手帶頭深入學習，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評。一把手紛紛奔赴基層一線調查研究、聽取意見，帶頭制定整改落實措施，為領導班子和黨員干部作出榜樣。各地區各部門各單位負責人以身作則，擺正心態，俯下身子，帶頭查擺問題，為整改落實打下了良好基礎。

3　開門納諫搞活動

“請大家不要念材料，放開說，向我開炮！今天主要聽意見，要求就是暢所欲言！”這是河南省委書記郭庚茂在座談會上對基層代表開門見山談問題的一幕。

開門搞活動，廣泛聽取群眾意見貫穿了這次教育實踐活動始終。活動一開始，領導干部就堅持深入群眾聽取意見和建議，問政于民、問需于民、問計于民，避免“自說自話、自彈自唱”。

各地區各部門各單位除召開民主生活會聽取意見和建議外，還通過多渠道、多形式廣泛聽取各領域、各階層的意見。上海市市長走進電臺直播室，向市民介紹本市教育實踐活動整改情況，并直接聽取意見建議，回應群眾關切；中紀委監察部召開13個綜合部門、14個辦案部門和10個直屬單位及部分職工代表參加的4個座談會，查找委部領導班子在“四風”方面存在的突出問題；中國銀行黨委堅持開門納諫，既通過座談、個別談話等方式“面對面”地聽取各層面意見，又采取無記名問卷調查、網上意見箱等形式“背靠背”地征求各方面意見……

開門搞活動不僅體現于學習教育、聽取意見環節，也貫穿于查擺問題、開展批評和整改落實、建章立制環節。