近些年來，全球范圍內的“漢語熱”頻頻升溫，地處中歐的匈牙利也不例外。不過，匈牙利的“漢語熱”有自己的內涵與特點，記者在采訪中就親眼見證了匈牙利的“漢語熱”。

說起匈牙利的“漢語熱”，不能不提到首都布達佩斯的匈中雙語學校和羅蘭大學孔子學院。這兩所學校為漢語在匈牙利的推廣做出了巨大的努力。

匈中雙語學校是在匈中兩國政府共同努力下建立起來的，這所學校迄今依然是中東歐地區唯一使用所在國語言和漢語教學的全日制公立小學。2004年9月學校成立時，全校只有4個年級87名學生，其中匈牙利學生只有6名。現在學校有8個年級10個班，學生總數229人，母語是漢語和其他語言的學生各占一半。這從側面反映出，匈牙利的“漢語熱”在一定程度上已“熱”進了小學。

“這兩年學校的發展形勢可喜，特別是北京奧運會和上海世博會確實使外國人看到了中國的強大，所以許多匈牙利小孩都愿意學中文。這3年來，匈牙利小孩的入學報名人數都占到了一半以上，”雙語學校副校長郭家明接受記者采訪時說。

郭家明在談到2011至2012年新學年時說，目前招生工作尚未結束，但報名人數已達52名，其中匈牙利孩子所占的比例達到75％。他說：“在目前的形勢下，雙語教學的意義愈發顯得重要，同時也對學校的教學、師資和教材提出了相應的挑戰。”

本月中旬，雙語學校迎來一件喜事：“孔子課堂”落戶雙語學校，中國國家漢辦主任許琳和匈牙利外交部官員還專門為“孔子課堂”揭幕。在許琳的眼中，雙語學校的“孔子課堂”具有特殊的意義。她在接受記者采訪時說：“實際上就是要把匈中雙語學校作為將來匈牙利中小學開漢語課的一個樣板，因為叫‘孔子課堂’，所以就賦予它更多的責任，比如說將來中小學開漢語課的示范課，老師要到這里來觀摩；中小學漢語教師的短期培訓要由這所學校來承擔；本土的漢語老師要實習，就得來這里實習。”