阿布特2004年在朝鮮創(chuàng)辦平壤商業(yè)學校，主要贊助資金來自歐洲。

　　阿布特說，這所學校創(chuàng)辦之初，朝鮮政府擔心學校會散布西方思潮，影響政局穩(wěn)定，但是商業(yè)學校傳授的只是企業(yè)經營和管理技能，與政治制度無關。大約120名朝鮮政府高級官員和企業(yè)管理人員在這里學習，學習內容包括市場分析和營銷、金融、市場調查、廣告、如何同外國顧客打交道。

　　“這些都是他們需要學習的東西，而他們學得非常快。”阿布特發(fā)現(xiàn)，朝鮮學生善于把這些經營和管理技能運用到實際工作中，有效提高企業(yè)生產效率和銷售水平。

　　接觸世界帶來繁榮

　　阿布特認為，同外部世界打交道越多，越能給朝鮮帶來繁榮與和平。

　　“他們需要更多商業(yè)經驗，他們需要知道外部世界正在發(fā)生的事情。當他們親眼目睹，會很快學習，并且做好準備在他們自己的環(huán)境里去適應、模仿和運用。”

　　他指出，現(xiàn)在朝鮮政府允許企業(yè)逐步走出國門，同外國企業(yè)打交道。這種交流與合作會促進朝鮮經濟的發(fā)展，幫助朝鮮經濟擺脫困境。

　　就朝鮮的核計劃，阿布特解釋說，朝鮮常規(guī)武器無法與發(fā)達國家抗衡，因此核武器是唯一能給朝鮮帶來安全感的“威懾武器”。

　　他認為，如果美國、韓國同朝鮮實現(xiàn)關系正常化，簽署和平協(xié)議，朝鮮將獲得經濟發(fā)展的“緩沖期”，對穩(wěn)定朝鮮半島局勢意義重要。

（來源：新華網(wǎng)）