科學(xué)家發(fā)現(xiàn)受教育時(shí)間越久，出現(xiàn)失智癥的機(jī)率就越低。

在過(guò)去10年當(dāng)中，有關(guān)失智癥（dementia, 或稱癡呆）的各項(xiàng)研究一致顯示接受教育的時(shí)間越長(zhǎng)的人，患失智癥的機(jī)會(huì)越低。

教育程度越高的人，通常也代表這個(gè)人的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位也比較高，生活習(xí)慣也可能比較健康。

因此研究人員無(wú)法確定，單純的接受教育是否能保護(hù)大腦不會(huì)出現(xiàn)失智癥。

老年化研究

現(xiàn)在，英國(guó)和芬蘭的研究人員針對(duì)三個(gè)大型的有關(guān)老年化的研究進(jìn)行分析，這三個(gè)大型研究一共觀察了872名已經(jīng)去世的老年人的大腦。

研究人員在這些老年人去世之前，記錄了他們的教育程度。

研究人員發(fā)現(xiàn)，在他們?nèi)ナ乐螅麄兇竽X里出現(xiàn)失智癥的病變，與他們接受的教育程度沒(méi)有明顯關(guān)系。

但是接受教育程度越高的人，就越能適應(yīng)老年之后帶來(lái)的種種問(wèn)題，包括記憶力減退。

調(diào)查顯示，每接受教育一年，失智癥發(fā)生機(jī)率就會(huì)降低11%。

劍橋大學(xué)的漢娜·基格（Hannah Keage）表示，“我們發(fā)現(xiàn)在人死后，有的人大腦里出現(xiàn)失智癥病變，但這個(gè)人生前卻沒(méi)有失智癥癥狀。”

“研究顯示，接受教育能讓人更好的適應(yīng)他們大腦老化帶來(lái)的問(wèn)題。”