留英解析:教育新浪潮 免費在線課程
英國12所大學推出免費在線課程,全球公眾都可借助這個平臺免費獲得學習的機會。
免費在線課程:想學就能學,而且能夠終身學。這么“誘人”的事物短時間內已經在全球范圍內掀起了一股不小的熱潮。從美國到歐洲,再到中國,新興事物總是引起人們的密切關注。
英國的12所知名大學近日宣布,將聯合推出一個名為“未來學習”(Futurelearn)的免費在線課程平臺,全球公眾都可以借助這個平臺免費獲得學習的機會。
這12所英國大學分別是開放大學、倫敦國王學院、圣安德魯斯大學、伯明翰大學、布里斯托大學、卡迪夫大學、東安吉利亞大學、埃克塞特大學、蘭卡斯特大學、利茲大學、南安普頓大學和華威大學。
由開放大學成立的“未來學習”公司將負責管理這個網絡學習項目和在線課程。從明年開始,參與項目的各個大學將開始在“未來學習”的在線平臺上提供課程。大學負責課程的內容、質量和認證,并負擔網絡課程的成本。
這個在線平臺除了學習內容之外,還提供學生一個類似社交網絡的學生社區,學生可以通過一般電腦、手提電腦、平板電腦和手機等裝置學習。
美國興起
“未來學習”項目是英國迄今為止最大規模的網上大學計劃。它的成立初衷是希望可以應對來自美國的“Coursera”等免費在線課程平臺的直接競爭。
Coursera (課程時代,www.coursera.org)由兩位美國斯坦福大學教授創辦,旨在同世界頂尖大學合作,免費提供 100多門“開放式網絡課程”(Massive Open Online Courses)。
合作院校包括斯坦福大學、普林斯頓大學、賓夕法尼亞大學等美國名校,英國的愛丁堡大學以及加拿大的多倫多大學也加盟其中。目前已有全球190 多個國家和地區的130 萬名學生注冊124 門課程。
《福布斯》對這一平臺的評論是,“不同于 80 年代的函授課程——它一般包含 50 分鐘左右的講座音頻或視頻——當今在線教育試圖對函授教育重新定義。這一輪新浪潮中的在線課程更加強調了教與學的互動性。”
在 Coursera 之前,一位斯坦福大學教授創建了類似的在線教育公司 Udacity。另外2tor、哈佛大學和麻省理工學院合資成立的 edX、University Now 等都是美國類似的在線教育機構。
未來發展
來自美國的這股新浪潮,無疑深深刺激了英國高校。開放大學校長馬丁?比恩(Martin Bean)表示,“在線課程興起,英國大學必須面對互聯網對授課方式帶來的沖擊。互聯網給我們的教訓就是:裝作看不見的人注定失敗。”
歐美的頂尖大學都把目光集中在這個領域,免費在線教育即然有其難以替代的優勢:在線教育的學習時間、地點可以靈活選擇;學習進度可以隨意安排;優秀教資共享方便;交流范圍廣、答疑解惑充分;相關信息共享和反饋更為及時。
雖然教學上的優勢得到多方認可,但長遠發展中仍然存在一些目前還不能解決的問題。
目前,美國的Coursera 沒有授予學分,只提供一份《結業證明》和一個分數。華盛頓大學表示今年內為其 Coursera 課程提供學分,其他網絡教育項目也在向這個方向發展。而學生要想拿到學分,可能需要交一筆費用,完成額外的作業,并接受導師的指導。
英國的“未來學習”也沒有正式的入學要求,各個大學仍然在研究如何評估學生表現,如何考試和認證。
同時,由于免費,這些機構都還沒有形成完整而有效地盈利模式,這也是這些機構未來是否能夠長期發展的關鍵。
眼下,英國的大學都希望能夠在新事物出現時抓住機遇,先機已經占得,未來又可以走多遠呢?
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