讀研三道坎 學(xué)費(fèi)高導(dǎo)師少就業(yè)不好
沒有“擠”爆的火熱現(xiàn)場、沒有長長的人龍，空蕩蕩的報(bào)名廳里：領(lǐng)表、繳費(fèi)、照相、交表……很快，張惠彬完成了所有的手續(xù)，覺得“挺不習(xí)慣的”。
“今年的報(bào)名現(xiàn)場怎么這么冷清？”一名路過報(bào)名廳的同學(xué)顯得很驚訝。
從11月10日開始接受2008年研究生考試確認(rèn)網(wǎng)上預(yù)報(bào)名開始，設(shè)在廣州大學(xué)圖書館講學(xué)廳里的報(bào)名點(diǎn)雖然不時(shí)有拿著一些資料前來報(bào)名的學(xué)生，但人數(shù)并不多，這里的一名工作人員也說感到意外，“確實(shí)少了一些”。
2007年全國碩士研究生招生考試有128.2萬人報(bào)名，與2006年相比增加7000人，增幅僅為0.55％；上海、北京等研究生報(bào)考集中的地區(qū)，都出現(xiàn)了報(bào)考人數(shù)的下降。當(dāng)時(shí)媒體驚呼，考研熱降溫了。
2008年，考研的降溫趨勢是否還會(huì)繼續(xù)下去？
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讀研收費(fèi)嚇退考生？
“如果要讀研究生，我爸讓我自己出錢。”廣州某高校的大四學(xué)生周建華沒有報(bào)名考研。他說，并非家長反對他讀研究生，而是沒有了家里的資助，讀研成了“不可能完成的任務(wù)”。
從今年起，研究生培養(yǎng)機(jī)制改革在國內(nèi)一些高校如火如荼地開展起來。
記者從華南理工大學(xué)了解到，研究生培養(yǎng)機(jī)制改革后，華南理工普通全日制碩士研究生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：理工類總學(xué)費(fèi)2．4萬元，文科類總學(xué)費(fèi)2．1萬元，藝術(shù)類總學(xué)費(fèi)3．6萬元。但同時(shí)，碩士研究生獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋率大幅度提高到80％，且至少能拿到“三等”以上的獎(jiǎng)學(xué)金。
據(jù)華南理工大學(xué)研究生院有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今后的獎(jiǎng)學(xué)金將實(shí)行“動(dòng)態(tài)管理”評定，每年一評。這意味著該校研究生必須憑成績高低進(jìn)行學(xué)費(fèi)競爭。即從前的公費(fèi)和自費(fèi)概念已不存在，原則上每名學(xué)生都需要繳納學(xué)費(fèi)，但是成績優(yōu)秀的學(xué)生可以通過獎(jiǎng)學(xué)金獲得全額學(xué)費(fèi)以及生活補(bǔ)助。
“讀研收費(fèi)”改革啟動(dòng)后，不少原本抱著“研究生不讀白不讀”想法的學(xué)生打起了“退堂鼓”。他們表示，現(xiàn)在考研更需注重讀研的目的以及未來的出路。
周建華還有一個(gè)弟弟，去年剛考上大學(xué)。一進(jìn)大學(xué)校門，家長就跟他們“約法三章”：如果畢業(yè)后想讀研究生，家里不會(huì)資助一分錢！這意味著如果要考研，就要在大學(xué)期間自己想法兒掙錢。然而繁重的功課根本沒有機(jī)會(huì)讓他出外打工。據(jù)了解，周建華所在的班40人今年有8人報(bào)考研究生，約占20％。
研究生質(zhì)量下降讀研沒收獲？
近日，教育部副部長吳啟迪在出席同濟(jì)大學(xué)“2007年全國博士生學(xué)術(shù)論壇”開幕式時(shí)透露，未來幾年內(nèi)，我國研究生擴(kuò)招比例將控制在5％以內(nèi)。吳啟迪介紹，目前在校研究生數(shù)量達(dá)到110萬，成為世界上僅次于美國的研究生大國。
“我們的導(dǎo)師帶了25個(gè)研究生。在我們學(xué)校，這很正常。”中山大學(xué)理工類碩士生小高表示。
據(jù)了解，中山大學(xué)2008年擬面向全國招收碩士研究生3700人，比2007年多了100人。暨南大學(xué)各專業(yè)招生人數(shù)整體上升6％，廣東商學(xué)院近幾年招收的研究生人數(shù)也呈上升趨勢。
隨著擴(kuò)招，導(dǎo)師越來越多地感受到學(xué)生人數(shù)增加帶來的壓力，同時(shí)，學(xué)生能夠接受導(dǎo)師親自指導(dǎo)的機(jī)會(huì)變得微乎其微。
一位在讀研究生向記者透露，他們每月能見到導(dǎo)師2~3次。
“我們基本上每個(gè)月只能見到一次‘老板’（導(dǎo)師）。”暨南大學(xué)的研究生洋洋表示，她的導(dǎo)師現(xiàn)在帶著8個(gè)研二學(xué)生、18個(gè)研一學(xué)生，還與另外一名導(dǎo)師聯(lián)合招了兩名學(xué)生，指導(dǎo)任務(wù)繁重的導(dǎo)師對學(xué)生而言是難得“一”見，不過，“我們幾個(gè)同學(xué)還比較團(tuán)結(jié)，我們經(jīng)常聯(lián)合約導(dǎo)師出來見面。”
中國教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大攻關(guān)項(xiàng)目“中國教育與人力資源問題研究”課題組去年公布了《中國教育與人力資源發(fā)展報(bào)告（2005－2006）》。報(bào)告透露，研究者對全國97所普通高校、20個(gè)研究所的千余名碩導(dǎo)、博導(dǎo)進(jìn)行了問卷調(diào)查，有56.9％的碩士生導(dǎo)師和47.8％的博士生導(dǎo)師認(rèn)為研究生質(zhì)量在下降。
部分高年級大學(xué)生對記者表示，對于研究生教育質(zhì)量下降的情況早有耳聞，“聽說很多研究生的課程和本科都是重復(fù)的，既然學(xué)不到什么東西，何必去浪費(fèi)時(shí)間？”
