我永遠不會忘記我的學校、我的導師、我的同學！真的，能夠到東安吉利亞大學讀書，遇見你們，是我人生中一段最美好的時光。
“畢業”這個字眼，在大一的時候覺得很遙遠，現在不知不覺就到了說再見的日子了。在這三年中，我們曾經一起走過。我永遠記得我們在一起開心、難過、說心事、談學術；吃飯、逛街、買菜、煮飯、旅游。中間遇到一些人，一些事：幸福的、有趣的、心酸的、痛苦的、艱難的，大家彼此鼓勵，共同前進。
因為母親是從事媒體行業的緣故，我從小就對傳媒有著濃厚的興趣，做電視臺的小主持人，學校的播音員，參加演講比賽。而我從小的志愿也是要像媽媽一樣，做一個好記者、好編輯。我認為：記者是一種挑戰，他必須要快速、準確、真實的抓住事件、抓住要點，向世界報道一些值得報道的，給民眾看一些他們看不到的新聞。
記者可以感受普通人感受不到的各種生活，尤其是戰地記者，他們深入戰區，和戰士一起面對炮火、面對戰爭、面對生死，他們面臨的考驗不僅是職業上的，更是生命上的。我常常對自己說，要是我有機會，我也要去體驗這樣與眾不同的經歷。
選擇傳媒
2006年，在我準備出國留學的時候，就義無反顧地決定報考和傳媒有關的專業。幸運的是，我有幸到了在英國傳媒專業名列前茅的東安吉利亞大學就讀“文化、社會和傳媒”專業。于是，我開始了實現我夢想的歷程。
大一的課程都是比較基礎的，但是因為我沒有讀過預科，大一的學業有些讓我跟不上。尤其寫論文的時候特別累，寫一篇千字左右的論文要閱讀很多的資料，這些資料都是需要自己去圖書館找的。而且，英國老師的教育方式方法和國內完全不同，應試的方式方法在這里完全行不通。每個題目都沒有標準答案，老師需要你通過調查、閱讀以及理解別人的觀點、理論，然后總結出自己的觀點、理論。
例如一篇論文的題目是“分析歐盟的優點和缺點”，這就不僅要閱讀歐盟的條約，理解各種分析觀點，還要去看新聞，看社會層面群眾的各種反饋，然后再總結出自己認為的歐盟的優缺點，還要舉出各類例子來證明自己的論點。雖然一開始我跟不上，漸漸地，我琢磨出一些學習的要領、寫論文的技巧。慢慢地我跟上了同學們的步伐，適應了這種緊張的學習方式和學習環境。
渡過難關
大二是比較艱辛的一年，因為學習的難度比起大一來更上了一個臺階。大一學習的都是一些基礎的東西，現在看起來比較淺，而大二需要進一步深層次的理論分析。閱讀的內容也比較大一難了許多，我需要用更多的時間在閱讀中。論文的字數也從1,000至1,500字數上升到2,500至4,000字數。這樣的一個飛躍讓我在大二一年中成長許多，也學到了更多的知識。
大二學習的課程是比較有趣的，學校給學生自由選擇學科的機會，除了一門必修課“運動與媒體（Sports and Media）”之外，學生可以選擇他們有興趣的科目。像我選擇了新聞的結構（The Construction of News）、亞洲電影（Asian Cinema）、電視分析（Analysing Television）、語言和政治（Language and Politics）、新媒體（New Media）等科目。
我們有機會分析英國報紙、雜志的新聞報道；例如他們是用什么類型的語句來報道新聞。分析廣告的影響力，報紙雜志的排版等。而亞洲電影則讓我接觸到了中國電影導演張藝謀的電影作品，使我深深喜歡上了他的電影。同時我也試著用西方的眼光，分析了外國人眼中的中國電影。
深入思考
最讓我記憶深刻的就是語言和政治課程了。以前我從來不看政治性的報道，而通過這門課程，我對政治也產生了一定的興趣。記得我寫的報告是分析美國前總統布什關于“9?11”的演講稿。我發現，布什的發言除了書面表達的那些意思以外，仔細體會還含有更深層次的意義。演講稿用詞用句的技巧和手法都能感染和影響民眾的思想，從而達到支持總統的目的。
大學最后一年是很重要的一年，學習內容不僅是更深層的理論分析，還加上實踐的分析。我選修了好萊塢電影的流派（Gender and Genre in Hollywood Cinema）、語言和社會（Language and Society）、演講分析（Discourse Analyse）等學科。我欣賞了很多優秀的好萊塢女性電影，也從中分析了后現代主義，后現代女性主義等在電影中的體現。認真學習分析了英國廣告的特征，在演講中和老師、同學通過對英國的“Hovis”面包廣告和中國五糧液廣告討論，領會了中國廣告和英國廣告的一致性和不同點。
受益匪淺
在三年的學習過程中，我深刻的體會到了英國教育體制的優點，比如導師鼓勵學生自己去圖書館找資料，上課的時候老師安排同學分組進行小組討論，課后同學們自覺地在一起交流和討論，完成小組作業。在學習中不僅僅是完成書面作業，還要讓學生在課堂上進行演講展示自己的研究成果；并且鼓勵學生積極發言提問，大膽提出自己的意見和看法。
對于學生的作業，無論他做得怎樣，老師都會適當的鼓勵學生，然后再提出需要改進的地方，指明前進的方向。讓學生有動力去更努力地學習，去學習得更好。這是我在國內從未體驗過的學習過程，也讓我從中受益匪淺：不僅享受了學習知識的快樂，也跟著老師同學們融入英國的生活和文化。
快畢業了，朋友之間的交流也變得傷感起來。我真的不想離開學校、離開這樣的學習生活。但是我想，我在這里所學到的知識和鍛煉出來的毅力將會對我未來的職業生涯有很大的幫助。
