小張緊緊咬著嘴唇,只看了看他,顯然痛得說不出話來了。大剛說:“別怕,我馬上送你去醫(yī)院!”抓起她往背上一背,叫幾個學生在前面帶路,蹬蹬蹬就往山下走。
下了山,剛好開過來一輛拖拉機,司機二話不說,幫忙把小張送到了鄉(xiāng)衛(wèi)生院。經過緊急處理,小張的肚子并沒有大礙,不過還得住院三天。
小張手上打著吊針,心里還想著學校,懇求大剛說,她下個星期要是回不去學校的話,就請大剛幫忙照看一下她的學生。說完,伸手握著大剛的手,說道:“大剛老師,真是太麻煩你了!可是,學校里就我一個人,我不想讓孩子們缺課。”
這一頓跑,大剛本來累得全身散了架,一聽小張這么一說,又被她的小手這么一捏,頓時又渾身是勁了,拍著胸脯道:“小張老師,你就放心養(yǎng)病吧,我一定替你把課上好!”
臨走,小張想起了什么,叮囑他道:“星期一要升旗,你幫我組織一下,其實很簡單,就是給孩子們喊預備唱就行了。記住啊,早上七點半升旗!”
大剛一個勁點頭:“你就放心吧,誤不了!”
星期天晚上,大剛就住到了牛屎麓小學。天剛亮,學生們陸續(xù)來了,大剛心想,這次可不能再耽誤升旗了。可他找遍了教室,怎么也找不見國旗。他想,旗子一定還掛在旗桿上吧。就跑去出找旗桿,然而看來看去,就是看不見一根像旗桿的桿子。
大剛急了,問一個孩子:“你們學校的旗桿呢?”
那孩子伸手往前面一指,大聲說:“老師,旗桿在那呢!”
大剛往那一看,什么旗桿,那兒光禿禿的一片,連根高點的棍子也沒有。他又問:“紅旗呢?”孩子搖搖頭,說他們學校沒有紅旗。
大剛愣了,沒有旗子,也沒有旗桿,還升什么旗呀?正在不知所措,孩子們大聲嚷了起來:“升旗啦!升旗啦!”
大剛還沒回過神,十幾個孩子紛紛跑到教室外一條田埂上,像訓練有素的解放軍一樣,迅速站成了一排,面向教室,仰起臉,眼睛盯著教室上空。可教室后面空蕩蕩的,遠處是一道山梁,除此之外,什么也沒有。可孩子們的神情和眼神卻顯得無比虔誠和激動,仿佛他們眼前就是莊嚴的天安門廣場似的。
看著這些純樸無華的山里孩子,大剛不由得也受了感染,趕緊走過去,跟孩子們站成了一排,也是默默地凝望著那個方向,腦子里在想像著那里有一根漂亮的旗桿,幾個旗手正在做著升旗的準備。
他看了看表,正好八點整,就清了清嗓子,喊道:“升國旗,唱國歌,預備,唱——”頓時,國歌聲就在這寂靜的山谷中回響起來。孩子們像在比誰的嗓門高似的,把全身的力氣都用來唱歌了,一個比一個吼得響。雖然聽起來有點不對調,可他們的神情卻是最投入的。
看到這一幕,大剛不禁想起了自己小時候也曾有過的激情。不知不覺,他的嗓門也放開了。
當唱到最后一句時,大剛的眼睛猛地一跳,不可思議地瞪著前方。啊,教室后方遠處那道山梁上,緩緩地升起了一旗子,雖然沒有升得很高,但卻看得清清楚楚,那是一面國旗。
大剛恍然大悟,這面紅旗,是從山的另一邊升起來的,從這里剛好看到旗桿的頂端。那一邊,就是紅旗小學。
這一刻,大剛禁不住熱淚盈眶。他明白了,老王為什么把旗桿立在那么高的地方,為什么一定要升旗,當他誤了升旗的時候,為什么小張會突然跑來。
后來,大剛還知道了,老王為什么知道牛屎麓小學有事,因為有個孩子在他們可以看得見的山梁上,放了一只風箏。
再后來,大剛支教任滿一年后,他選擇了調動——到牛屎麓小學。
來源:中國共產黨新聞網 編輯:馬原