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一位支教大學(xué)生組建暑假集訓(xùn)營的苦與樂（圖）
2011-10-08 17:01:27 來源：中國日報河南記者站
  “彥冰你好！我是茂生的媽媽，感謝你對孩子的幫助和鼓勵，你開通的這個聊天平臺很好，沒事可以和孩子多溝通溝通，多鼓勵鼓勵，孩子有了很大的改變，希望這個平臺會有更多的同學(xué)們參加。” 日前，中原工學(xué)院國際教育學(xué)院09級學(xué)生陳彥冰收到了一份特殊的國慶節(jié)“禮物”。來自河南省南召縣石門鄉(xiāng)竹園村一個名叫李茂生的學(xué)生家長通過“我們是一家人”QQ聊天平臺給他發(fā)來了一條感謝短信。這條短信讓彥冰感到很欣慰的同時，也把他拉回到剛剛過去的一段特殊日子。 心系農(nóng)村孩子 組建大學(xué)生支教團(tuán) 今年7月，為了給家鄉(xiāng)的孩子提供良好的教育資源，來自河南省南召縣石門鄉(xiāng)的大二學(xué)生的陳彥冰決定說服同學(xué)和他一起利用假期時間去家鄉(xiāng)支教。 石門鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，孩子們除了學(xué)習(xí)書本知識外，能夠接觸到的其他教育資源很少，彥冰這次回去最想做的就是能夠給家鄉(xiāng)的小弟弟、小妹妹們增加一些素質(zhì)教育，拓展他們的知識面。同時，給那些留守兒童一些關(guān)愛和情感上的慰藉。 他把自己的想法首先講給同校的兩名要好同學(xué)，得到他們的支持后，他又和自己在其他高校的同學(xué)聯(lián)系，懇請他們加入自己的支教隊伍。“老陳”這種擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任情懷，也得到了其他同學(xué)的認(rèn)同，很快一個有中原工學(xué)院、鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南科技大學(xué)7名優(yōu)秀大學(xué)生和1名印度籍外教組成的支教隊伍形成了。 支教隊伍有了眉目之后，陳彥冰在學(xué)校放假后就立即趕回了家鄉(xiāng)。他要聯(lián)系場地，還要說服孩子的家長同意把孩子送出來接受他的教育。 他來到石門鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的一所幼兒園，與該院負(fù)責(zé)人談了自己的想法，希望對方能在假期期間把幼兒園租借給他做“河南農(nóng)村青少年集訓(xùn)營”地用。為了取得對方的信任，他拿出自己在學(xué)校做兼職掙的1000元錢做了押金。看到他是本地人，又是一個文質(zhì)彬彬的大學(xué)生，幼兒園負(fù)責(zé)人答應(yīng)了他的要求，并寬慰他，錢的問題好商量，關(guān)鍵是他一定要實實在在地做事情。老鄉(xiāng)的支持讓陳彥冰很受感動，他覺得自己無論多難一定要把這件事情辦成、辦好。 他出錢印制了“河南農(nóng)村青少年集訓(xùn)營”宣傳單，和來幫忙的本家侄子一起，冒著酷暑騎著單車一個村一個村地轉(zhuǎn)，挨家挨戶給有小孩子的家長講自己的集訓(xùn)營、教育思想和教育內(nèi)容等。一周下來，人瘦了一圈，渾身曬的像黑泥鰍似的，卻只有7個孩子報名。這讓陳彥冰很著急，也很納悶。 苦悶說給中學(xué)的一個曾經(jīng)教過他的老師，老師聽后提醒他，你的教育場地在鎮(zhèn)上，鄉(xiāng)村離鎮(zhèn)上有一定距離，天這么熱，每天早晚接送孩子，不僅家長辛苦，孩子也辛苦。況且把孩子送給一個陌生人辦的學(xué)校，家長也不放心啊！ 老師一席之言讓苦悶的彥冰茅塞頓開。再次去做家長工作時，他就帶著自己的身份證給家長看。同時他又爭取幼兒園負(fù)責(zé)人的支持租用了他們的一輛昌河面包車，早上去村里接孩子，晚上送回家，并由支教老師全程護(hù)送。同時陳彥冰還把自己與全部支教老師的電話公布給家長，家長可以隨時和老師及自己的孩子聯(lián)系。 這么一番下來，報名的孩子很快多起來，到集訓(xùn)營開班時，共有109個孩子來到這里學(xué)習(xí)。費(fèi)用增加了不少，精力也投入的更多，但彥冰的臉上還是露出了笑容。
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