新聞資料:那么溫嶺的這件事情況是師德敗壞、人格敗壞又一次的典型表現。
新聞資料:那么這哪是園丁,簡直就是暴徒。
新聞資料:人們不禁要問,這些被稱為老師的人究竟是怎么了?
記者:你覺得委屈?
顏艷洪:我是感覺網上都是,就是看了那些照片然后一面之詞,網上他們都在說那個很惡毒的啊,然后妖女啊。
記者:那另外一面是什么樣呢?
顏艷洪:我是感覺我自己平時也挺活潑開朗的,也跟朋友們也比較說得來,然后我是感覺大家對我的印象都還好。
記者:你覺得你是一個善良的姑娘嗎?
顏艷洪:我是這樣子感覺的。
解說:在一張張涉嫌虐童的照片面前,顏艷洪的眼淚和辯解顯得沒有任何力量,公眾用滿腔的憤怒將她淹沒,而這對于只有20歲的顏艷洪來說從來不曾想象。2007年,15歲的顏艷洪初中畢業,因為學習成績不好,上高中考大學的希望渺茫,在老師的推薦下她選擇到溫嶺市教師進修學校學習文化藝術方向的幼師專業。
記者:為什么當時要學那個呢?
顏艷洪:當時感覺小孩子就很可愛這樣子才選擇了幼師。
記者:喜歡孩子。
顏艷洪:嗯,因為感覺有的孩子都很可愛啊,就很活潑很可愛,有時候小孩子無意間說的那些話就感覺很好笑。
記者:就是在你在考那個師專之前,在考那個教育學校之前,你曾經接觸過小孩子沒有?
顏艷洪:大概在讀初中的時候是有接觸到小孩子,我是幫隔壁鄰居家他那個小女兒,我是有時間的話,星期六、星期天回來嘛,然后過去跟他那個大女兒一起帶他的小女兒。
解說:也就是帶著最初那份對孩子的喜愛顏艷洪在溫嶺教師進修學校里面學習了三年,在學校里她是個普普通通令老師們沒有印象的學生,就像大多數身邊的同學那樣,畢業之后成為一名幼師,對于顏艷洪來說似乎是順理成章的選擇。
記者:這三年你們都學什么呢啊?
顏艷洪:就那些基本的那些跳舞、唱歌、彈琴之類的。
記者:都是技術。