在眼界知識面?zhèn)€人能力上都落后于大城市的同學(xué)

一名到武漢教書的黃岡中學(xué)教師不愿意過多地談自己“跳槽”的原因，但他承認(rèn)，武漢和黃岡的差距是明顯的，比起武漢那所高中向他提供的住房及優(yōu)厚的待遇，“即便只是為我的孩子考慮，在武漢也能夠讓他接受比較好的教育”。

體會到地域差異的不僅是教師，還有從黃岡中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。農(nóng)村學(xué)生很難與大城市的“超級中學(xué)”學(xué)生站在同一起跑線上，即便是參加奧林匹克競賽培訓(xùn)的費(fèi)用，對他們中的許多人來說都是難題。今年入選物理競賽國家集訓(xùn)隊的廖忍就是一名貧困生，父母均在外地打工，有幾次培訓(xùn)費(fèi)都只能由學(xué)?；蚶蠋熕饺速澲?/p>

2012屆競賽班“9班”的一名學(xué)生歸納出班里同學(xué)的特點(diǎn)是“不太愛說話，喜歡做題，比較文靜”。在9班，農(nóng)村學(xué)生的比例遠(yuǎn)高于別的班級，每一屆至少有一半以上的學(xué)生家庭貧困，父母則大多在外打工。“可能是因為農(nóng)村學(xué)生特別能吃苦，而搞競賽正需要這種吃苦精神。”物理競賽教練曾獻(xiàn)智這樣分析。

而即便是黃岡中學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)生，在進(jìn)入大學(xué)后也會感覺到自己與大城市學(xué)生的差距。比起物質(zhì)上的差距，綜合素質(zhì)上的距離更加明顯。去年畢業(yè)的司文哲（化名）就告訴中國青年報記者，在參加北大自主招生面試時，他感到有些底氣不足，因為發(fā)現(xiàn)自己“接觸到的東西太少，眼界不夠開闊”。而來自北京四中、人大附中這樣的名校學(xué)生則往往在初中、高中階段就周游各國，參加五花八門的社團(tuán)活動和社會實(shí)踐，英語口語也比自己流利得多。

在通過競賽保送北京大學(xué)后，經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)，他覺得專業(yè)課“完全沒有難度”，但在哲學(xué)、計算機(jī)、英語和一些通識課上卻感到吃力，“從小學(xué)開始都是機(jī)械化的學(xué)習(xí)多，在眼界、知識面、個人能力上都落后于大城市的同學(xué)。”

一所985大學(xué)在湖北的招生老師也告訴中國青年報記者，在近幾年的招生面試中能夠明顯感覺到，城市學(xué)生與農(nóng)村學(xué)生的差距越拉越大。“我們心里也很矛盾，教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人才，但大城市學(xué)生的綜合素質(zhì)和知識面的確要好得多，我們總說要實(shí)現(xiàn)教育公平，但公平和進(jìn)步永遠(yuǎn)是一對矛盾?！?/p>

黃蔚然（化名）正在讀高三，他來自黃州城區(qū)，家庭條件并不算差。在瀏覽黃岡中學(xué)的競爭對手、湖北省“超級中學(xué)”華師一附中的網(wǎng)站時，他注意到網(wǎng)站上方，最醒目的是國際留學(xué)實(shí)驗班的招生宣傳廣告。而黃岡中學(xué)的網(wǎng)站上，大力宣傳的仍然是高考與競賽成績，每年出國的學(xué)生屈指可數(shù)。出國市場顯然還沒有在這個城市里發(fā)展起來，大型留學(xué)機(jī)構(gòu)也未曾將觸角伸到黃岡這樣的小城市。

對于大城市的高中生來說，高考可能已并非首選，越來越多的優(yōu)秀學(xué)生通過自主招生進(jìn)入名校，或者選擇直接出國讀本科。但對于大多數(shù)家庭貧困的農(nóng)村學(xué)生來說，高考仍然是唯一的出路。在這個每月3000元已經(jīng)算是高工資的城市，聽記者說起SAT考試的花費(fèi)后，黃蔚然吃了一驚：“出國對于我們學(xué)校的絕大多數(shù)同學(xué)來說，想都不敢想。”