“打開電腦，滿眼負面報道、獵奇新聞。未來有意從事新聞工作，這讓我感到困惑。”中南財經政法大學新聞與文化傳播學院學生鄧鈺說。

在“人人都是麥克風”的時代，如何爭奪最大影響力的話語權，成了傳統媒體面臨的挑戰。經過熱烈討論，中國媒體人倡議以“建設者”的姿態自覺擔當社會責任。

近幾個月以來，在學院組織的“我是建設者”大討論中，作為一名“準記者”的鄧鈺對待新聞的觀念逐漸發生轉變。她認為，對于社會發展中的問題應理性看待，新聞采寫應注重責任意識，而不是“看戲不怕臺高”，沒有原則地漫天炒作。

今年3月，湖北當地媒體收到的一封老新聞工作者來信。信中指出，有的媒體人淪為網絡輿論的跟風者、炒作者，甚至是謠言傳播者。

來信提出，新聞工作者必須以“建設者”的姿態自覺擔當社會責任。以湖北新聞界開展“我是建設者”大討論為起點，引發全國各大媒體對傳統媒體從業者角色定位的深層思考。

4月16日，中國記協發出“以強烈社會責任感為實現中國夢傳遞正能量”的倡議，推介大討論活動經驗。重慶、浙江、江西、云南、湖南、陜西等18省區市25家新聞媒體先后積極響應中國記協倡議，參與到大討論中。

持續數月的“我是建設者”大討論活動對傳統新聞從業者的角色定位、職責意識、大局觀念等有更加明確的要求，對許多新聞報道進行了反思。

武漢大學新聞與傳播學院教授夏瓊說，媒體對“眼球效應”的過度追捧可能短期內帶動媒體收入，然而長期看來必然會造成社會公眾的反感和抵觸情緒，損害媒體形象。

不少新聞工作者表示，通過討論讓他們明白，新聞工作者應當更加注重新聞傳播的社會效果；新聞媒體在市場化競爭中要堅持社會屬性，兼顧社會效益和經濟效益。

湖北日報傳媒集團社長鄒賢啟說：“新聞工作者要堅持激情、擔當責任，奉獻社會，用建設者思維引導輿論。”江西日報社社長王暉說，報社下屬所有媒體都刊登了《做新聞建設者擔媒體社會責任響應書》。

上海廣播電視臺副臺長李蓉說，要在喧嘩中保持清醒，發揮引領思想、正本清源的建設性作用，客觀適度地報道，必須倡導新聞核心價值的回歸。

廣東省記協主席楊興鋒說，中國正經歷經濟轉型、社會轉型、媒體轉型期，應特別強調新聞媒體和記者的社會責任。“主流媒體要更好地發揮引領輿論、傳播社會主義核心價值觀的作用，落實記者的社會責任，做實現中國夢的建設者、記錄者、參與者、推動者。”

目前，“我是建設者”大討論已延伸到高校。湖北大學把大討論活動引入課堂，加強學生的職業道德教育；武漢大學、華中科技大學開展包括系列講座、蹲點調研采訪、征文和演講比賽等活動，引導學生以建設者的眼光發現問題、分析問題。